,,Ja i przyroda- wielka przygoda. Wiosna w pełni’’

 

Spotkania w porannym kole:

• „Psotna wiosna” wiersz A. Widzowskiej - układanie historyjki obrazkowej. Zachęcanie dzieci do wypowiadania się na temat obrazków, ustalanie kolejności zdarzeń „co było najpierw, co potem?” Jaka może być wiosna?
• „Słoneczko i chmurki”- układanie rytmu – zabawa matematyczna wg E. Gruszczyk Kolczyńskiej.

• „Leśny krasnal” – nauka słów i melodii,  zabawy przy piosence.

• „Przyrodnicze dzieło sztuki”- układanie kompozycji z darów natury.

• ,,Bingo" - gra zespołowa, wykonanie zadania z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego - ,,Świętujemy! Freblujemy!"

Praca w kącikach zabawowo - zadaniowych:

 

Grupa Twórcza: „Wiosna w lesie”- praca plastyczna z wykorzystaniem farb i pasteli.

Grupa Darów: „Wiosna w pełni ”- dowolne kompozycje z darów.

Grupa gospodarcza: ,,Słoneczniki" - wysiew kwiatów.

Grupa badawcza: ,,Freblowscy detektywi" - rozwijanie spostrzegawczości i koncentracji, wykonanie zadania z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego - ,,Świętujemy! Freblujemy!"